| Выпуск | Название | |
| Том 15, № 2 (2022) | Психотехника творческого процесса | Аннотация PDF (Rus) |
| П. И. Карпов | ||
| Том 11, № 2 (2018) | Публикации по аутизму в журналах прикладного (JABA) и экспериментального (JEAB) анализа поведения: библиометрический анализ (1958–2017) | Аннотация PDF (Rus) |
| А. А. Фёдоров | ||
| Том 12, № 1 (2019) | Радикальный бихевиоризм против прагматизма | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. Д. Ульман | ||
| Том 16, № 2 (2023) | Развитие пространственного мышления у школьников на уроках технологии | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Н. Олейникова, И. Н. Полынская | ||
| Том 16, № 2 (2023) | Разработка и апробация опросника мыслительного потока | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. А. Дорошева | ||
| Том 11, № 2 (2018) | Роль бизнес-тренингов в экономике впечатлений: анализ с позиций социологии эмоций | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. С. Первушин | ||
| Том 13, № 1 (2020) | Русскоязычная версия шкалы конструктивистских эпистемологических убеждений: психометрический анализ | Аннотация PDF (Rus) |
| А. А. Фёдоров | ||
| Том 15, № 1 (2022) | Самовосприятие, восприятие родителями и метавосприятие межличностной эффективности подростков с расстройствами аутистического спектра | Аннотация PDF (Rus) |
| К. Д. Локк, Г. Э. Митчелл | ||
| Том 11, № 1 (2018) | Сведения об авторах | Подробности PDF (Rus) |
| Редакционная Статья | ||
| Том 11, № 2 (2018) | Сведения об авторах | Подробности PDF (Rus) |
| Редакционная Статья | ||
| Том 12, № 1 (2019) | Сведения об авторах | Подробности PDF (Rus) |
| Редакционная Статья | ||
| Том 12, № 2 (2019) | Сведения об авторах | Подробности PDF (Rus) |
| Редакционная Статья | ||
| Том 16, № 2 (2023) | Связь аутистических черт и когнитивно-стилевых особенностей | Аннотация PDF (Rus) |
| В. В. Пак, А. П. Шабалин | ||
| Том 14, № 2 (2021) | Семейная мораль и толерантное отношение к коррупции | Аннотация PDF (Rus) |
| М. В. Близнюк | ||
| Том 11, № 1 (2018) | Семейное обучение как один из форматов получения основного общего образования в современной России | Аннотация PDF (Rus) |
| С. В. Проноза | ||
| Том 11, № 1 (2018) | Сенсорная интеграция и развитие ребенка | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. А. Мурашова | ||
| Том 11, № 1 (2018) | Синдром эмоционального выгорания, особенности совладающего поведения и регуляции эмоций у матерей, воспитывающих ребенка с расстройством аутистического спектра | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. А. Дорошева, У. С. Грабельникова | ||
| Том 13, № 1 (2020) | Состояние семьи и эмоциональное выгорание родителей детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) | Аннотация PDF (Rus) |
| О. Н. Первушина, О. В. Киселёва, Т. А. Мурашова | ||
| Том 16, № 1 (2023) | Социальная проблема ВИЧ как драйвер развития психологической науки и практики | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. М. Коваль | ||
| Том 12, № 2 (2019) | Сравнительный анализ уровней развития морального сознания, личностной автономии и ценностных ориентаций у подростков и юношей | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. С. Середович, О. В. Киселёва | ||
| 81 - 100 из 108 результатов | << < 1 2 3 4 5 6 > >> | |
Список названий
Популярные статьи
Том 13, № 1 (2020)
Том 11, № 1 (2018)
Том 13, № 1 (2020)
Том 13, № 1 (2020)
Облако тегов
COVID-19
адаптация теста
атрибутивный стиль
безопасность
валидность
интолерантность к неопределенности
личностные особенности
межличностная интолерантность к неопределенности
модель психического
неопределенность
пандемия
психометрические характеристики
расстройства аутистического спектра
расстройства аутистического спектра (РАС)
субъективное благополучие
толерантность к неопределенности
тревога
тревожность
ценности
эмоциональная регуляция
эмпатия
Уведомления
630090, г. Новосибирск
ул. Пирогова, 1
Новосибирский государственный университет,
Институт медицины и психологии В. Зельмана, каб. 3110
тел.: (383)363-40-40
e-mail: reflexio@nsu.ru
