reflexioReflexioReflexio2658-45062658-6894НГУ10.25205/2658-4506-2023-16-2-66-72reflexio-117Research ArticleПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯPEDAGOGICAL PSYCHOLOGYРазвитие пространственного мышления у школьников на уроках технологииDevelopment of Spatial Thinking in Schoolchildren in Technology LessonsОлейниковаЕ. Н.OleynikovaE. N.

Олейникова Елена Николаевна, аспирант

Барнаул

Elena N. Oleynikova, Postgraduate Student of the Department of Technological Disciplines

Barnaul

elena.oleynikova.97@mail.ruhttps://orcid.org/0000-0003-4115-1692ПолынскаяИ. Н.PolynskayaI. N.

Полынская Ирина Николаевна, доктор педагогических наук

Барнаул

Author ID 790335

Irina N. Polynskaya, Doctor of Pedagogical Sciences, Associate Professor, Professor of the Department of Technological Disciplines

Barnaul

Author ID 790335

julka-nv@mail.ruАлтайский государственный педагогический университетРоссияAltai State Pedagogical UniversityRussian Federation2023050320251626672Copyright © Олейникова Е.Н., Полынская И.Н., 20252025Олейникова Е.Н., Полынская И.Н.Oleynikova E.N., Polynskaya I.N.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://reflexio.elpub.ru/jour/article/view/117

В статье поднимается проблема развития пространственного мышления у школьников на уроках технологии. Актуальность подчеркивается важностью внедрения в учебный процесс методов и технологий объемного моделирования, способствующих активному развитию пространственного мышления учащихся. Развитию пространственного мышления способствуют разнообразные виды и техники работы с различными материалами и информационными технологиями. Лепка, моделирование, конструирование, объемные композиции из различных художественных материалов, используемые на уроках технологии в общеобразовательной школе, способствуют более эффективному формированию пространственного мышлении, воображения. Поставленная в статье проблема решает важную стратегическую задачу в образовательном процессе.

The article raises the problem of developing spatial thinking among schoolchildren during technology lessons. The relevance is emphasized by the importance of introducing into the educational process methods and technologies of three-dimensional modeling that contribute to the active development of students’ spatial thinking. The development of spatial thinking is facilitated by various types and techniques of working with various materials and information technologies. Modeling, modeling, design, three-dimensional compositions from various artistic materials, used in technology lessons in secondary schools contribute to a more effective formation of spatial thinking and imagination. The problem posed in the article solves an important strategic problem in the educational process.

пространственное мышлениетехнологияобразовательный процессшкольникиинновациипсихологиявоспитаниеразвитиетворческий процессspatial thinkingtechnologyeducational processschoolchildreninnovationpsychologyeducationdevelopmentcreative processReferencesЛи Ц. Влияние психологии окружающей среды на формирование пространственного мышления // Научное мнение. 2022. № 7–8. С. 136–141. DOI 10.25807/22224378_2022_7-8_136.Li, Cz. (2022). Vliyanie psixologii okruzhayushhej sredy` na formirovanie prostranstvennogo my`shleniya [The Influence of Environmental Psychology on the Formation of Spatial Thinking]. Nauchnoe mnenie, 7–8, 136–141. DOI 10.25807/22224378_2022_7-8_136.Локтева А. Д., Александрова Н. А. Формирование пространственного мышления обучающихся средствами 3D-моделирования // Информационные технологии в образовании. 2020. № 3. С. 123–126.Lokteva, A. D. Aleksandrova, N. A. (2020). Formirovanie prostranstvennogo my`shleniya obuchayushhixsya sredstvami 3D-modelirovaniya [Formation of Spatial Thinking of Students by Means of 3D Modeling]. Informacionny`e texnologii v obrazovanii, 3, 123–126.Максимова А. А. Формирование пространственного мышления при изучении бумагопластики // Державинский форум. 2021. Т. 5. № 17. С. 135–139.Maksimova, A. A. (2021). Formirovanie prostranstvennogo my`shleniya pri izuchenii bumagoplastiki [Formation of Spatial Thinking in the Study of Paper Plastics]. Derzhavinskij forum, 5(17), 135–139.Полынская И. Н. Формирование творческого воображения посредством лепки на занятиях по изобразительному искусству и технологии в начальных классах общеобразовательной школы // Современные наукоемкие технологии. 2023. № 10. С. 146–152. DOI 10.17513/snt.39807.Poly`nskaya, I. N. (2023). Formirovanie tvorcheskogo voobrazheniya posredstvom lepki na zanyatiyax po izobrazitel`nomu iskusstvu i texnologii v nachal’ny’x klassax obshheobrazovatel’noj shkoly’ [Formation of creative imagination through modeling in fine arts and technology classes in elementary grades of comprehensive schools]. Sovremenny’e naukoemkie texnologii, 10, 146– 152. DOI 10.17513/snt.39807.Рамазанова Э. А., Эннанова Л. Ф. Значение геометрического материала для формирования пространственного мышления детей старшего дошкольного возраста // Путь в педагогическую науку: проблемы и решения. 2023. № 9(13). С. 71–75.Ramazanova, E. A. Ennanova L. F. (2023). Znachenie geometricheskogo materiala dlya formirovaniya prostranstvennogo my`shleniya detej starshego doshkol`nogo vozrasta [The importance of geometric material for the formation of spatial thinking of senior preschool children]. Put’ v pedagogicheskuyu nauku: problemy` i resheniya, 9(13), 71–75.Старцун М. И., Полынская И. Н. Интернет-технологии в процессе обучения изобразительному и декоративно-прикладному искусству в общеобразовательной школе // Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы: Сб. мат-в Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Чебоксары, 29 февраля 2020 года. Чебоксары: Среда, 2020. С. 119–122.Starczun, M. I. Polyаnskaya I. N. (2020). Internet-texnologii v processe obucheniya izobrazitel’nomu i dekorativno-prikladnomu iskusstvu v obshheobrazovatel`noj shkole [Internet technologies in the process of teaching fine and decorative and applied arts in comprehensive schools]. In : Pedagogika, psixologiya, obshhestvo: aktual’ny’e voprosy: Sbornik materialov Vserossijskoj nauchno-prakticheskoj konferencii s mezhdunarodny`m uchastiem, Cheboksary, 29 fevralya 2020 goda (pp. 119-122). Cheboksary: Obshhestvo s ogranichennoj otvetstvennost`yu «Izdatel`skij dom «Sreda».Шамшина Л. М. Формирование навыков объемно-пространственного мышления на основе простой формы // Бизнес и дизайн ревю. 2021. № 2(22). С 15-21.Shamshina, L. M. (2021). Formirovanie navy’kov ob’emno-prostranstvennogo myshleniya na osnove prostoj formy [Formation of spatial thinking skills based on simple form]. Biznes i dizajn revyu, 2(22).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.